Langsung ke konten

Unit 2

Barang di Sekitar Kita

Tahap 1≈ N5Tersedia

Tujuan belajar

Setelah belajar, kamu bisa:

  • Memilih kata tunjuk berdasarkan posisi benda terhadap pembicara dan pendengar.
  • Menyebut pemilik barang dan bertanya barang itu milik siapa.
  • Menawarkan dua pilihan sederhana saat menata perangkat bersama.

Materi sebelumnya yang akan kamu pakai di sini:

Kosakata menurut tema

Menunjuk berdasarkan jarak

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • あの

    ano

    yang di sana; dipakai sebelum nama benda yang jauh dari keduanya

    Kata benda

  • あれ

    are

    benda di sana, jauh dari kedua orang yang berbicara

    Kata benda

  • この

    kono

    ini; dipakai langsung sebelum nama benda yang dekat dengan pembicara

    Kata benda

  • これ

    kore

    benda ini, dekat dengan pembicara

    Kata benda

  • その

    sono

    itu; dipakai langsung sebelum nama benda yang dekat dengan pendengar

    Kata benda

  • それ

    sore

    benda itu, dekat dengan lawan bicara

    Kata benda

Alat tulis dan bahan bacaan

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • ボールペン

    boorupen

    pulpen dengan ujung bola

    Kata benda

  • 鉛筆

    えんぴつenpitsu

    pensil tulis

    Kata benda

  • 本

    ほんhon

    buku bacaan

    Kata benda

  • 辞書

    じしょjisho

    kamus untuk mencari arti atau pemakaian kata

    Kata benda

  • 名刺

    めいしmeishi

    kartu nama untuk bertukar kontak profesional

    Kata benda

  • ノート

    nooto

    buku catatan untuk menulis

    Kata benda

  • 新聞

    しんぶんshinbun

    surat kabar atau koran

    Kata benda

  • 雑誌

    ざっしzasshi

    majalah dengan kumpulan artikel berkala

    Kata benda

Barang yang dibawa sehari-hari

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • かばん

    kaban

    tas untuk membawa barang

    Kata benda

  • 鍵

    かぎkagi

    kunci untuk membuka pintu atau pengaman

    Kata benda

  • 傘

    かさkasa

    payung untuk melindungi dari hujan atau panas

    Kata benda

  • 財布

    さいふsaifu

    dompet penyimpan uang dan kartu

    Kata benda

  • 手帳

    てちょうtechou

    buku agenda

    Kata benda

  • 時計

    とけいtokei

    jam penunjuk waktu; bisa berupa jam tangan atau jam dinding

    Kata benda

Peralatan sehari-hari dan kendaraan

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • 自動車

    じどうしゃjidousha

    mobil atau kendaraan bermotor beroda empat

    Kata benda

  • 自転車

    じてんしゃjitensha

    sepeda

    Kata benda

  • カメラ

    kamera

    kamera untuk mengambil foto atau video

    Kata benda

  • ラジオ

    rajio

    radio penerima siaran audio

    Kata benda

  • スマホ

    sumaho

    ponsel pintar; bentuk singkat dari スマートフォン

    Kata benda

  • テレビ

    terebi

    televisi untuk menonton tayangan

    Kata benda

Kanji

Bunpou untuk dipakai langsung

Cara membaca pola kalimat
N = kata benda
Misalnya 人 (orang) atau 本 (buku). N1 dan N2 berarti dua isian kata benda yang berbeda.
V = kata kerja
Misalnya 食べる (makan). V1 dan V2 berarti dua kegiatan yang disebut dalam pola.
A atau Adj = kata sifat
Misalnya 安い (murah) atau 静か (tenang). Perhatikan apakah termasuk kelompok い atau な.
V(ます), V(て), dan V(kamus)
Gunakan bentuk yang tertulis dalam kurung. Pada V(ます) + akhiran baru, buang ます dahulu: 食べます → 食べたいです.

Tanda 〜 adalah bagian yang bisa kamu isi, sedangkan → menunjukkan perubahan bentuk. Lihat contoh di setiap pola untuk mengetahui cara memakainya.

Menunjuk Benda Sekitar

≈ N5Pola kalimat dasarPartikel
≈ N5Pola kalimat dasarPartikel
≈ N5Pola kalimat dasarPartikel

Menentukan Kepemilikan

≈ N5Pola kalimat dasarPartikel
≈ N5Pola kalimat dasarPartikel

Menunjuk dengan Nama Bendanya

≈ N5Pola kalimat dasarPartikel
≈ N5Pola kalimat dasarPartikel
≈ N5Pola kalimat dasarPartikel

Pilihan Alternatif

≈ N5Pola kalimat dasarPartikel

Percakapan

Memastikan Pemilik Barang

Siti memegang buku agenda, sementara kamera ada di dekat Alex. Mereka mencari tahu pemiliknya sebelum berangkat piknik.

pemulaUnit 2
  1. Siti

    これはアレックスさんの手帳(てちょう)ですか。

    これはアレックスさんのてちょうですか。

    Kore wa Arekkusu-san no techou desu ka.

    Alex, apakah ini buku agendamu?

  2. Alex

    はい、私(わたし)のです。

    はい、わたしのです。

    Hai, watashi no desu.

    Ya, itu milik saya.

  3. Siti

    それはだれのカメラですか。

    Sore wa dare no kamera desu ka.

    Kamera di dekatmu itu milik siapa?

  4. Alex

    シティさんのカメラです。

    Shiti-san no kamera desu.

    Itu kameramu, Siti.

Audio memakai suara otomatis dari browser, bukan rekaman penutur asli.

Kosakata penting

  • これbenda ini, dekat dengan pembicara
  • それbenda itu, dekat dengan lawan bicara
  • 手帳buku agenda
  • カメラkamera untuk mengambil foto atau video

Barang di Atas Meja

Ken dan Sophia melihat barang di atas meja lalu menanyakan jenis dan pemiliknya.

pemulaUnit 2
  1. Ken

    あれは手帳(てちょう)ですか、スマホですか。

    あれはてちょうですか、スマホですか。

    Are wa techou desu ka, sumaho desu ka.

    Yang di sana buku agenda atau ponsel pintar?

  2. Sophia

    手帳(てちょう)です。

    てちょうです。

    Techou desu.

    Itu buku agenda.

  3. Sophia

    そのカメラはケンさんのですか。

    Sono kamera wa Ken-san no desu ka.

    Ken, apakah kamera di dekatmu itu milikmu?

  4. Ken

    いいえ、私(わたし)のじゃありません。アレックスさんのです。

    いいえ、わたしのじゃありません。アレックスさんのです。

    Iie, watashi no ja arimasen. Arekkusu-san no desu.

    Bukan, itu bukan milik saya. Itu milik Alex.

Audio memakai suara otomatis dari browser, bukan rekaman penutur asli.

Kosakata penting

  • あれbenda di sana, jauh dari kedua orang yang berbicara
  • そのitu; dipakai langsung sebelum nama benda yang dekat dengan pendengar
  • 手帳buku agenda
  • カメラkamera untuk mengambil foto atau video
  • スマホponsel pintar; bentuk singkat dari スマートフォン

Coba pemahamanmu

1 / 13
Pilihan ganda kosakataUnit 2

Pilih arti yang sesuai dengan kata ini.

あの

Review

0 dari 55 materi unit ini ada di Flashcards

0 kartu dari semua unit sudah waktunya diulang.

Mulai Review