Langsung ke konten

Unit 6

Kegiatan Sehari-hari

Tahap 1≈ N5Tersedia

Tujuan belajar

Setelah belajar, kamu bisa:

  • Menyebut kegiatan sehari-hari dalam bentuk positif dan negatif yang sopan.
  • Menyebut apa yang dimakan, diminum, atau dikerjakan dengan を, lalu bertanya dengan 何を.
  • Menyebut tempat berlangsungnya kegiatan dengan で.

Materi sebelumnya yang akan kamu pakai di sini:

Kosakata menurut tema

Kegiatan kerja dan belajar

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • 勉強します

    べんきょうしますbenkyou shimasu

    belajar

    Kata kerja

  • 働きます

    はたらきますhatarakimasu

    bekerja

    Kata kerja

  • 書きます

    かきますkakimasu

    menulis

    Kata kerja

  • 聞きます

    ききますkikimasu

    mendengarkan

    Kata kerja

  • 見ます

    みますmimasu

    melihat; menonton

    Kata kerja

  • 送ります

    おくりますokurimasu

    mengirim

    Kata kerja

  • します

    shimasu

    melakukan; mengerjakan

    Kata kerja

  • 読みます

    よみますyomimasu

    membaca

    Kata kerja

Kegiatan harian

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • 買います

    かいますkaimasu

    membeli

    Kata kerja

  • 寝ます

    ねますnemasu

    tidur

    Kata kerja

  • 飲みます

    のみますnomimasu

    minum

    Kata kerja

  • 起きます

    おきますokimasu

    bangun tidur

    Kata kerja

  • 食べます

    たべますtabemasu

    makan

    Kata kerja

  • 作ります

    つくりますtsukurimasu

    membuat

    Kata kerja

  • 休みます

    やすみますyasumimasu

    beristirahat; libur

    Kata kerja

Hal yang dikerjakan

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • 動画

    どうがdouga

    video

    Kata benda

  • 会議

    かいぎkaigi

    rapat

    Kata benda

  • 日本語

    にほんごnihongo

    bahasa Jepang

    Kata benda

  • レポート

    repooto

    laporan

    Kata benda

  • 仕事

    しごとshigoto

    pekerjaan

    Kata benda

  • 資料

    しりょうshiryou

    bahan; dokumen kerja

    Kata benda

  • 手紙

    てがみtegami

    surat

    Kata benda

Rumah dan rutinitas

Diurutkan berdasarkan ejaan romaji agar mudah dicari.

  • 朝

    あさasa

    pagi hari

    Kata benda

  • 朝ごはん

    あさごはんasagohan

    sarapan

    Kata benda

  • 晩ごはん

    ばんごはんbangohan

    makan malam

    Kata benda

  • 映画

    えいがeiga

    film

    Kata benda

  • 昼ごはん

    ひるごはんhirugohan

    makan siang

    Kata benda

  • 家

    いえie

    rumah

    Kata benda

  • 今日

    きょうkyou

    hari ini

    Kata benda

  • 毎日

    まいにちmainichi

    setiap hari

    Kata keterangan

  • 音楽

    おんがくongaku

    musik

    Kata benda

  • 図書館

    としょかんtoshokan

    perpustakaan

    Kata benda

Kanji

Bunpou untuk dipakai langsung

Cara membaca pola kalimat
N = kata benda
Misalnya 人 (orang) atau 本 (buku). N1 dan N2 berarti dua isian kata benda yang berbeda.
V = kata kerja
Misalnya 食べる (makan). V1 dan V2 berarti dua kegiatan yang disebut dalam pola.
A atau Adj = kata sifat
Misalnya 安い (murah) atau 静か (tenang). Perhatikan apakah termasuk kelompok い atau な.
V(ます), V(て), dan V(kamus)
Gunakan bentuk yang tertulis dalam kurung. Pada V(ます) + akhiran baru, buang ます dahulu: 食べます → 食べたいです.

Tanda 〜 adalah bagian yang bisa kamu isi, sedangkan → menunjukkan perubahan bentuk. Lihat contoh di setiap pola untuk mengetahui cara memakainya.

Menyebut Kegiatan

≈ N5Bentuk kata kerja
≈ N5Bentuk kata kerja

Menunjuk Hal yang Dikerjakan

≈ N5PartikelBentuk kata kerja
≈ N5PartikelBentuk kata kerja

Menyebut Tempat Kegiatan

≈ N5Partikel

Kegiatan dengan します

≈ N5Bentuk kata kerja

Percakapan

Rencana Belajar Hari Ini

Alex dan Siti membicarakan kegiatan yang ingin dilakukan hari ini.

pemulaUnit 6
  1. Alex

    シティさん、今日(きょう)は何(なに)をしますか。

    シティさん、きょうはなにをしますか。

    Shiti-san, kyou wa nani o shimasu ka.

    Siti, hari ini mau melakukan apa?

  2. Siti

    家(いえ)で日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)します。アレックスさんは?

    いえでにほんごをべんきょうします。アレックスさんは?

    Ie de nihongo o benkyou shimasu. Arekkusu-san wa?

    Saya belajar bahasa Jepang di rumah. Kalau Alex?

  3. Alex

    私(わたし)は図書館(としょかん)で本(ほん)を読(よ)みます。

    わたしはとしょかんでほんをよみます。

    Watashi wa toshokan de hon o yomimasu.

    Saya membaca buku di perpustakaan.

  4. Siti

    図書館(としょかん)で何(なに)を読(よ)みますか。

    としょかんでなにをよみますか。

    Toshokan de nani o yomimasu ka.

    Di perpustakaan mau membaca apa?

  5. Alex

    日本語(にほんご)の本(ほん)を読(よ)みます。それから、手紙(てがみ)を書(か)きます。

    にほんごのほんをよみます。それから、てがみをかきます。

    Nihongo no hon o yomimasu. Sore kara, tegami o kakimasu.

    Saya membaca buku bahasa Jepang. Setelah itu, menulis surat.

Audio memakai suara otomatis dari browser, bukan rekaman penutur asli.

Kosakata penting

  • 勉強しますbelajar
  • 書きますmenulis
  • しますmelakukan; mengerjakan
  • 読みますmembaca
  • 日本語bahasa Jepang
  • 手紙surat
  • 家rumah
  • 今日hari ini
  • 図書館perpustakaan

Cara Belajar Bahasa Jepang

Ken bertanya kepada Sophia tentang cara belajar bahasa Jepang setiap hari.

pemulaUnit 6
  1. Ken

    ソフィアさん、毎日日本語(まいにちにほんご)を勉強(べんきょう)しますか。

    ソフィアさん、まいにちにほんごをべんきょうしますか。

    Sofia-san, mainichi nihongo o benkyou shimasu ka.

    Sophia, kamu belajar bahasa Jepang setiap hari?

  2. Sophia

    はい、勉強(べんきょう)します。動画(どうが)を見(み)ます。

    はい、べんきょうします。どうがをみます。

    Hai, benkyou shimasu. Douga o mimasu.

    Ya, belajar. Saya menonton video.

  3. Ken

    本(ほん)も読(よ)みますか。

    ほんもよみますか。

    Hon mo yomimasu ka.

    Baca buku juga?

  4. Sophia

    いいえ、本(ほん)は読(よ)みません。音楽(おんがく)を聞(き)きます。

    いいえ、ほんはよみません。おんがくをききます。

    Iie, hon wa yomimasen. Ongaku o kikimasu.

    Tidak, saya tidak baca buku. Saya mendengarkan musik.

Audio memakai suara otomatis dari browser, bukan rekaman penutur asli.

Kosakata penting

  • 勉強しますbelajar
  • 聞きますmendengarkan
  • 見ますmelihat; menonton
  • しますmelakukan; mengerjakan
  • 読みますmembaca
  • 動画video
  • 日本語bahasa Jepang
  • 毎日setiap hari
  • 音楽musik

Coba pemahamanmu

1 / 10
Pilihan ganda kosakataUnit 6

Pilih arti yang sesuai dengan kata ini.

勉強します

Review

0 dari 73 materi unit ini ada di Flashcards

0 kartu dari semua unit sudah waktunya diulang.

Mulai Review